¿QUE ES UN PROBLEMA?

Un problema es todo aquello que amerita ser resuelto. Es una pregunta o interrogante sobre algo que no se sabe o se desconoce, y cuya solución es la respuesta o el nuevo conocimiento obtenido mediante el proceso investigativo. Se puede afirmar que un problema es:

Toda situación en la cual existan dificultades para resolver

ü  Causa que es preciso determinar

ü  Cualquier pregunta que requiera una respuesta

ü  Una pregunta por resolver aplicando el Método Científico

ü  Todo tema no explorado por el cual se tiene motivación

ENUNCIAR EL PROBLEMA

Consiste en: PRESENTAR, MOSTRAR Y EXPONER los rasgos del tema.

Describe el estado actual de la situación del problema

También se narran los antecedentes de la situación de estudio

Aspectos para tomar en cuenta para el planteamiento

Reunir los hechos en relación con el problema Identificar la relación entre los hechos del problema

Proponer la causa de la dificultad

Analizar los supuestos en los que se apoya lo fundamentado.

PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA

La primera fase del planteamiento del problema comienza con el descubrimiento e identificación de la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder. A los fines de la redacción en el Informe escrito se debe incluir: una introducción al área temática, describa la realidad objeto de estudio partiendo de lo general a lo especifico (de lo macro a lo micro), explique la situación actual, elementos que sustentan el problema, descripción concreta del problema y la relevancia del mismo.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Un problema se formula cuando el investigador dictamina  o hace una especie de pronóstico  sobre la situación problema. Este pronóstico se plantea mediante la formulación de preguntas orientadas a dar respuesta al problema de la investigación (Méndez, 1995).

Las preguntas de investigación pueden plantearse en dos niveles:

ü  Pregunta general (una pregunta): debe recoger la esencia del problema  y el título del estudio.

ü  Pregunta específica (sub preguntas de  la pregunta general): están orientadas a interrogar aspectos concretos del problema y no al problema en su totalidad.

Ejemplo:

Frente a esta nueva realidad, ¿Cómo deben prepararse las empresas nacionales  y sus gerentes si quieren innovar su competitividad?

Referencias Bibliográficas

Bernal Torres, Cesar Augusto (2006) .Metodología de la investigación, México, Pearson Educación.